邵阳新闻网11月16日讯（通讯员 曾姣娣）为深化“三教改革”，夯实教学常规管理，推动教师队伍从“经验型”向“研究型”“双师型”转型，11月14日下午，邵东市职业中专学校青年教师成长基地本学期第二次活动以“教学规范研修”为主题顺利举行。全校110名青年教师齐聚一堂，围绕教学基本规范与实训教学标准开展系统性学习，以规范化建设为抓手，筑牢职业教育高质量发展根基。

活动伊始，教科室负责人以实训教学规范为重点，从教学框架设计、课堂活动组织到实训手册编写展开系统性指导。结合学校近年来在“五金新基建”中打造“金课”“金师”的实践成果，教科室负责人强调规范化是专业建设的生命线，尤其是实训课程，必须对接企业岗位标准，实现教学过程与生产流程的无缝衔接。

教学副校长以教学基本规范为核心，从备课、课堂实施到评价反馈进行全流程剖析。她指出，备课需遵循“以生为本、技术赋能、课程思政融合”的教学设计六维视角，课堂实施要体现“能说会做善导”的“双师型”教师素养，强调“规范是创新的基础，唯有扎实常规，才能实现教学质量的跨越式提升”

本次活动传递出清晰理念：教学规范是匠心传承的基石，是激发创新活力的保障。 学校为青年教师搭建了“教学反思专题活动”“师徒结对”等多元化成长平台，鼓励个性化教学实践。而这一切探索的前提，是扎实掌握并践行教学规范。 唯有如此，青年教师才能真正“精耕三尺讲台，激活学生潜力”，实现个人与学生的共同成长。

邵东市职业中专始终将教师队伍建设作为高质量发展的核心驱动力。本次教学规范研修活动，是学校深化育人体系、推进“金师”培养计划的关键一环。未来，学校将持续以规范化、系统化、特色化的教师培养机制，打造一支具备职业教育“匠心”精神的教师队伍，为区域产业升级和经济社会高质量发展注入持久动能。