邵阳新闻网5月15日讯（通讯员 赵迎花 李平华 李碧芬）5月14日上午，邵东湖塘小学市级立项课题《新常态下“学.导.练”课堂的研究与实践》结题工作会举行。

会议指出，该课题自2016年规划立项以来，旨在构建一套契合学校教学现状的、高效的“学.导.练”课堂教学模式，研究出学、导、练的策略、技巧、方法，课题具有一定的挑战性和创新性，在课题负责人的带领下，课题组成员发扬团结协作精神，克服畏难情绪，积极参与案例研究、教学实践操作、论文撰写、教学设计与反思等各环节，取得显著成效。

会上，教科室负责人对课题的研究方向做了汇报，从课题研究的背景、研究的主要思路、研究的方法、课题所取得的成果等方面进行了详细的介绍。专家们认真听取了汇报后,又分别查阅课题组的结题报告、主件资料和附件资料等，对课题组就“学.导.练”课堂教学模式、研究的成果与影响进行了具体的指导，并向课题组成员进行现场提问、答辩，进一步深入了解课题研究情况及取得的成效。三位专家对课题组给予了充分肯定，并为课题结题工作提出了宝贵意见。