邵阳新闻网10月16日讯（通讯员 刘小伟)相约城南，相聚双凤，继9月25日邵东市双凤乡全体小学教师参加了城南小学的教研活动，10月15日上午，邵东市城南小学领导和优秀教师一行参加了“双凤乡中心小学教研教改活动日”活动 。本次共计40余人参加了教学研讨活动。

本次活动充分表明了双凤乡党委政府和中心学校对推动本乡教研教改工作的决心和态度。并着力提升乡村教师的业务能力和教育理念，巩固两地学校相互交流与学习的平台，促进城乡教育的均衡发展。

上午教学研讨分学科在不同教室开展活动。教师羊子仪执教《g、k、h》，在课堂，羊老师认真钻研了教材，解读了文本，充分考虑了低年龄段孩子的身心发展阶段。课堂上利用儿歌激发学生想象力，设计“摘苹果”等游戏将新知和旧知巧妙融合，整个课堂趣味性强，实效性好，全面提升了学生听说读写的能力。

教师郑明英执教《听听秋的声音》普通话标准、情感饱满、教学经验丰富。在课前，认真进行了教学设计，并通过多种方法来理解词语，将语文要素落实到位。在课中，不断引导学生发现美，并注重“读中悟”，通过“开火车读、带问题读、小组读、齐读”等多种形式的朗读让学生深刻体会到诗的音律美。课堂上，不仅带领学生解读了文本，还拓展了文本，激发学生展开了丰富的想象力，并帮助学生累积素材学以致用，为后面的仿写打造了坚实的基础。课堂最后，展现了学生变成小诗人后的创作美，培养了学生的创作能力。

教师谢西施执教《牛郎织女（一）》关注了学生的主体性地位，引导学生如何把民间经典故事说生动、说精彩。本堂课，不仅让学生学会了民间故事的创作方法，而且让学生们传承了经典。整个课堂氛围轻松愉悦，学生创作积极性高。

教师廖梦婷执教《平均分》教学认真细致，设计层层递进。精心准备了丰富的教学用具，通过“分桃子”、“分橡皮”、“摆小棒”等动手活动，将抽象的知识具体化，十分有利于二年级学生的教学，并成效显著。又在练习题上利用“分饼干”“分糖果”“分气球”等小朋友感兴趣的事物吸引小朋友的注意力，促进教学。课堂上，廖老师也特别注重对小朋友的夸奖与鼓励，极大提高了学生的学习积极性。

教师申婧执教《10的分与合》设计新颖有趣，整个课堂学生都灿烂着笑脸。申老师以“猜磁铁个数”的魔术进行导入，极大吸引了学生注意力，新授环节充分利用多媒体教学，让课堂变得生动有趣。在“凑十儿歌”时刻，师生同读同做手势将课堂气氛推向了高潮，又设计了“找朋友”游戏让学生乐在其中，同时掌握了知识要点。寓教于乐的教学理念在这节课堂上得以充分体现。

教师刘小伟执教《整数四则混合运算》作为新进的教师，善于将数学联系生活实际，将例题的素材巧妙地改成和疫情相关，并且借此机会和学生宣讲了疫情防控知识，教育学生要感恩党和国家在疫情期间为人民的付出，尤其是医护人员无私的奉献。充分体现了老师不仅关注学生学习，并且需要关爱学生的教师职业道德以及培养学生爱国主义情怀的责任。课堂设计层层递进，教学特点风趣幽默，深受学生喜爱。

下午，该校举行了评课互动环节，城南小学领导以及优秀教师对上午的公开课进行了精彩点评，并给予了实际性的建议。

本次活动得到了双凤乡党委政府、两市塘中心学校大力支持，对促进两校进一步交流合作搭建了更结实的平台。“城南双凤一家亲，共研共学共成长”。