邵阳新闻网10月27日讯（通讯员 黄冬梅 李碧芬 莫君娟）为全面有效提升教师信息技术素养，促进教师信息技术与教育教学融合创新发展，以适应新时代信息化发展，10月26日下午，邵东市城区六完小在多媒体教室开展了“中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0”启动仪式暨业务培训第一期活动。

培训会上，吴校长指出，教育信息化2.0是新时代国家信息化教育工作发展的新趋势，教育信息化从1.0时代进入2.0时代。智能信息技术作为教育信息化2.0的核心，将对教育系统内外部产生系统性变革，催生以智慧教育为主的未来教育新形态，酿就以技术与教育深度融合的2.0教育新格局。

接着，教学副校长李碧芬组织全体教师认真学习该校信息技术应用能力提升工程2.0的实施方案，并详细介绍了此次培训的具体安排与要求。李校长指出，该校作为邵东市中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的八大试点学校之一，将采用线上网络研修、线下集中研训、校本培训相结合的培训模式。培训的主要内容以“4N工程”为主，根据学校教师的接受能力及需求开展面向“通用软件”、“教学技能”、“学科软件”、“信息化模式”的培训。网络研修的主要内容是基本技能学习。线下集中研训采用讲授、观摩、研讨、实践、效果评估等手段，使受训者掌握信息技术与新课程整合的原理和方法，掌握教学过程中突出重点、突破难点的基本技能，提高教育教学质量。校本培训采用分散自学、集中培训的形式，主要以上机实践为主，通过实践操作，达到巩固和提高的目的。

培训中，该校刘蓄、陈源两位教师利用周末两天时间在邵东市进修学校所学为大家分别介绍了“天若OCR”、“草料二维码”两款软件的操作技能。

此次培训提高了学校教师对于信息技术应用能力提升工程2.0的认识，大家更加清晰地明确学校和教师考核中要做的具体内容及达到的标准，为学校开展信息技术2.0工程与教育教学的深度融合创新指引了方向。