邵阳新闻网11月7日讯（通讯员 陈群 王俊林）为提升乡镇青年教师的教学水平，发挥邵东市城区第一完全小学的教学示范引领作用，11月3日、4日为期两天的邵东市“送教下乡（2020）”——“1+1+N”教师研修共同体项目邵东城区一完小送教流泽镇、砂石镇示范教学活动在流泽镇中心小学举行。

11月3日的示范课程，城区一小语文教师刘娜执教一年级《大小多少》，她从看图说话游戏导入新课，让学生在儿歌中认识生字新词。她注重汉字书写教学，从“鸟”字的甲骨文到如今楷书的演变，从字的构造到笔画书写要领的长短虚实，层层递进，学生兴趣盎然，读练结合。尹瑞香老师给孩子们送去了习作课《我来编童话》，一个圆形引发一场头脑风暴，一张思维导图训练了学生的发散思维，学生的自主发现让故事变得妙趣横生，孩子们跃跃欲试，打破了对作文的恐惧。黄邵娟老师执教《慈母情深》，巧妙的教学设计，饱含深情的语言教学，视觉、听觉的影音呈现，让师生们深感母爱的伟大。活动当天，体育教师毛华还送去了一堂精彩的“障碍跑”体育教学示范课。毛华老师带领孩子们变小树、变小木椅、变小山洞，告诉孩子们如何正确躲避障碍物，确保紧急情况下的行动安全。城区一小优秀班主任黄娟以德育讲座的形式向大家分享了自己的管班秘诀，该校教导室副主任刘红娟以教学讲座的形式，结合教材课文内容，分析了如何制订行之有效的语文教学目标。

11月4日的示范课程注重实效，化繁为简。数学教师刘娅执教三年级《除法的竖式计算》以“0为何不能做除数”为教学重点，亲切自然，循循善诱，从演算到验算，让学生体会了估算的价值。罗千梅老师执教《解决问题的策略之一一列举》，通过举例“王大叔围花圃”，通过学生的自主探究，让学生增强解决问题的策略意识，积累了解决问题的经验，提高了学生学好数学的信心。李志强老师执教《百分数的认识》，通过创设情境“学校篮球队投篮练习”引发学生探究，进而初步理解百分数的意义，最终获取百分数在生活中的实际意义，他借用爱迪生的名言“成功=1%的灵感+99%的汗水”结束了本堂课，既表达了对学生的期望，也点明了本节课的主题。美术教师刘叶菲执教《趣味鱼儿游》，指导学生分析鱼的外形结构，引导学生大胆夸张表现各种各样的鱼，锻炼学生用线条、颜色、水晕染表现绘画鱼。

活动中，心理咨询师杨刘芳为老师们捎去了心理讲座《如何与孩子有效沟通》，通过撕纸游戏告诉大家什么事无效沟通，进而引出“有效沟通”的理论，告诉了教师有效沟通的技巧，最后得出沟通艺术“有效果比有道理重要，肢体语言协同语音语调让沟通增效”。教导室主任陈艳梅教学讲座《怎样为儿童创设“好吃又有营养”的数学课堂》，通过读懂教材、读透教材、读活教材的分析，告诉教师在教学中要学会“添加佐料”。把“激发兴趣，尊重经验、巧妙追问、点亮思维、巧用错误、鼓励质疑、自主学习、讲清道理、渗透思想方法、贴近生活”归纳为数学教学的“十大佐料”，形象的比喻切中数学教学要害，通过与青年教师的交流进一步指名了数学教学的有效途径。

两天的示范教学充实高效，城乡教师举行了师徒结对仪式，并交流了学习心得。