邵阳新闻网11月1日讯（通讯员  马霞娟）10月28日，隆回县教师进修学校在教工会议室召开《农村中小学以中华优秀传统文化涵养师德的策略研究》课题中期工作推进会，课题组全体成员参加会议。

会上，隆回县教师进修学校校长、课题主持人龙正喜同志重点强调了课题的研究总思路，通过前期调研了解当前农村中小学教师师德、师德建设的现状以及存在的问题；探索解决问题的主要对策和研究方法；师德策略研究的主要内容；课题研究成系统，出成果，能推广。接着他又布置了当前亟需完成的工作，任务落实到具体人员。最后，课题组成员就当前工作中存在的一些问题和后阶段的工作内容进行热烈了研讨。

据介绍，隆回县教师进修学校开设的“农村中小学以中华优秀传统文化涵养师德的策略研究”课题，它能够引领教师的价值观、浸润灵魂、熏陶情感、滋养师德，提升教师文化修养和人格境界，厚植师者应具备的文化底蕴，提升塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的方法智慧，能够促进教师在教学实践中不仅注重知识传授，更注重学生思想道德品行的成长和发展，让教师们不仅能清晰地知道要培养什么人，如何培养人；不仅能懂得什么是“教”，更能懂得什么是“育”，努力把“教”与“育”贯穿在育人实践全过程，增强教师“立德树人、教书育人”“为人师表、行为世范”的责任感和使命感。