邵阳新闻网9月10日讯（通讯员 唐龙燕 邓丽 李卓丰）为促进学生心理健康发展，引导学生树立积极的自我认知，学会欣赏与肯定自身价值，9月10日上午，双清区中河街小学开展了以“悦纳自我，点亮心光”为主题的心理团体辅导活动，学生在轻松愉快的氛围中，开启了一段温暖而深刻的自我探索之旅。

活动伊始，心理老师通过“我的小标签”的破冰游戏，打破了现场的拘谨氛围。同学们尝试用便签纸写下代表自己的“小标签”，然后打乱，主持人随机抽取，让大家猜猜是谁，初步让大家关注“自我特质”。

在活动核心环节“优点放大镜、自我肯定宣言”中，同学们在邓老师的引导下，静心沉思，完成了“优点清单表”——一份专属于自己的优点清单。从“善于倾听”到“画画好看”，从“遇到困难不轻易放弃”到“能逗笑朋友”，同学们笔下流淌出的每一个词句，都是对自我价值的一次重新确认，在分享环节，同学们踊跃发言，积极分享自己的优点，并且补充他人的优点，最后大家大声读出自己的宣言，主动夸自己。心理老师强调：“优点并非遥不可及的卓越，而是那些让你之所以成为你的可爱特质。”游戏不仅拉近了彼此的距离，更让同学们意识到，发现优点既是一种指向他人的善意，也是一种指向自身的宝贵能力。

“自我接纳是人生最重要的功课之一。 本次团辅的目的不是让学生变得完美，而是帮助他们学会与不完美的自己和解，同时看见自己身上蕴藏的无限光芒与力量，这才是他们未来应对挑战、健康成长的基石。”该校负责人表示将持续开展系列主题团辅活动，如情绪管理、压力应对、人际交往等，构建全方位心理健康支持体系，为每一位学生的阳光成长保驾护航！