邵阳新闻网讯（通讯员  郭海华 黄彬） 5月25日，笔者走进新宁县高桥镇中心小学校园，走近来自大都市长沙市的陈媛、许满芳、唐溪雯、陈雅丽四位美女支教教师……

（来自大都市里的支教教师在课堂上教授学生）

（来自大都市里的支教教师在课堂上教授学生）

（来自大都市里的支教教师课后辅导学生）

（来自大都市里的支教教师在课堂上批改作业）

“这里是我的第二个故乡，我要把我的青春和知识镌刻在和我有缘的高桥中心小学，把自己所学、所悟、所感献给我的学生……”娇小的身材、率真的话语流露着无比自豪和欢悦，陈媛老师是这么说的也是这么做的。音乐硕士毕业、多才多艺的的她，时常用她那富有磁性的歌声激荡着校园的激情和欢乐。“以前学校很少上音乐课，更听不到这么专业、动听、感染力强的音乐，陈老师的到来是我们师生的福分”徐老师激情的告诉我。

“高桥是我的家乡，每天看到可爱的学生心中就激起无限情怀，再次有缘回到母校支教，除了满满的情怀就是满满的责任”手捧教科书并摞着尺儿高作业的许满芳老师自豪的说，“家乡教育和长沙相比确实还存在一定的差距，如学校的管理模式、教师的传授方法、学生的思维能力和解题思路、家长的配合等等，就连学生作业批阅也各有特色，看到孩子那渴求知识的眼神，除了努力还是努力！”

“是的，乡村的教育依然处在教育改革的探索期，这几年教科局大力推行课堂改革，我校五年级承担了改革任务，虽然取得了一些成绩，拓宽了学生的主体能动性和合作交流的能力，但是收效甚微。”说话间，戴着眼镜满脸稚气而文静的唐溪雯老师来了，负重的教学任务看不出半点疲惫与松懈。美术本科毕业的她这学期承担一年级数学教学任务，“这并不是跨学科的问题，既然领导把任务交给我，我就得尽自己的最大能力去教学生。说真的，当开始接手时，真的很难：语言的差异、幼小的衔接、纪律的维护、课堂问题的层出不穷几乎每节课我都急的想哭。一路走来，我被孩子的天真、纯洁、和笑容所感动，我真的很爱我的学生。”是的，一年级孩子真的难教，她每天不到7：30就来到学校，几乎天天饿着肚子去上课。

“想到不久就要离开我的学生了，真的特别舍不得。一年的相处我收获的不仅仅是师生情谊，更多的是母子情深。城市的孩子虽然好教一些，可很少收获这种真实无暇、质朴热烈的情怀……”陈雅丽老师的眼睛里明显湿润，哽咽的话语道出无奈和拳拳深情。教育学本科毕业的她，似乎与学生格外有缘，她的课艺术性强、感染力大，条分缕析语重心长深受学生喜爱。

学校校长蒋向阳告诉我们：“这几位老师年轻有活力，教育理念新颖、方法灵活、课堂艺术性强、风格独特，他们对每一堂课都那么特别的专注、对每个学生都那么热爱与负责的工作作风让我们感动。他们专业功底深厚尤其对多媒体教学技术娴熟，每一堂课设计新颖、画面优美、效果明显，极大地带动了我校教研教改工作。”

用大都市的教法开阔了沉寂的乡野课堂，在教学中示范引领、传播知识和技能，孩子们收获了知识的和视野，老师们收获了感动和榜样。他们把对教育的热爱、专注、关心连同师生情谊、兄弟姐妹情怀一起扎根于学校，面朝大山，春暖花开。