志愿者和小朋友交流

邵阳新闻网讯（通讯员 蒋黎阳 喻谦 周宛蓁）8月31日下午，邵阳学院赴邵阳县黄荆乡脱贫攻坚助力团——支教小分队于大付村活动中心开展科技支教活动。不同年龄阶段的孩子们欢聚一堂，参加由志愿者讲解的科学实验课。在课堂中孩子们或笑或闹，或惊讶或期待，认真地听着志愿者的讲解，与志愿者进行互动，气氛很是融洽。唯独有一个叫邓佳豪的小男孩靠在书架旁认真的阅读一本科幻读物，丝毫不受身旁氛围的影响，像个“小大人”一样。

这引起了志愿者们的注意，于是志愿者上前询问道：“你为什么没有和他们一起去学习、参与交流呢？”他淡定地回答：“因为我对那些事情都不感兴趣，而且志愿者讲的我也基本都懂。”正是这个自信的回答让志愿者对于这个带着青涩面孔小男孩的个人经历产生了浓厚的兴趣。经过一番深入的交谈，志愿者们了解到他家里人望子成龙的心情过于迫切，但是现实总是那么不尽人意，对于家人的愿望邓佳豪很是不理解。“为什么一直让我学习，考得差一点就骂我，我就不能像其他小朋友一样玩一下吗？” 邓佳豪遗憾地说。虽然家人的出发点是为了孩子的将来，却忽视了孩子个人的想法，以致于他一直对父母留有心结。这对一个有着极大好强心理的孩子来说有着不小的打击，同时也让他把自己封闭起来，不愿意与人交流，显得格格不入。另外他对学校的教育具有很大的排斥情绪。由于邓佳豪小朋友学习能力强、接受新知识快，他比周围的同龄人有着更广阔的知识视野。这让他十分嫌弃周围小孩的学习方法与课余活动，对老师教授的课程也是抱着轻视的态度。

最后，志愿者对他进行了心理辅导，一步步地引导他多与外界交流、消除他的排斥情绪、理解到父母的心意。交谈过程中志愿者们还了解到邓佳豪小朋友立志去最好的工业大学学习，志愿者们针对他的理想，向他讲述工业大学的基本情况，让他对大学有一个比较清晰的概念。同时志愿者们鼓励他要好好学习，多于小朋友们玩耍、交流，从而打开他的心扉。