邵阳新闻网讯（通讯员 禹尚明）开学个月有余了，为了促进新调入教师快速融入邵东城区四小这个大家庭，也为了让老师们对新调入的老师有一个更全面的了解，近日，邵东城区四小拉开了新教师 “见面课”活动的序幕。本次活动由学校教科室组织，要求没有上课的教师全部听课，相关学科教师全部参与。

10月18日上午第二节课，该校五年级全体数学老师在62班听取了姚吉红老师的一节新教师见面课《解决问题的策略》。课堂上，姚老师指导孩子们通过小组活动摆小棒、列表等方法很顺利地解决了“围羊圈”的问题，通过实物展示台展示孩子们填写的表格，让孩子们在比较自己与同伴的探究成果中，加深“有序、不重复、不遗漏”这三个列举的关键，让学生感性认识“一一列举”策略，唤醒他们已有的数学经验，并通过找共同点聚焦，水到渠成地提炼出一一列举策略。姚老师的课除了不断地渗透一一列举的有序性外，还不断深化孩子们的数学思考，让孩子们对策略有更深的认识。

第三节课新老师徐红伟倾情奉献了一堂原汁原味的五年级语文课---《地球的信箱》，徐老师结合该班学生的实际情况和本课内容进行教学设计，灵活运用教学方法，无论是学习生字新词，还是课文内容的学习，都面向了全体学生，让每一个学生都积极主动地参与到了课堂学习当中，让每一个学生都学有所得。特别是在课堂上通过独立读、小组读、男女生赛读、全班齐读等方式，让学生在读中感悟，升华情感，促进了学生对课文的理解，得到听课老师的好评。

邵东县城区四小本期新进教师18人，此次“新调入教师见面课”教学活动涉及语文、数学、音乐、美术、信息技术等学科，本周有2位新调入教师上课，以后每周将安排两堂见面课，活动将持续到十一月份。

尽管新调入的教师们有些是有多年工作经验的优秀教师，但是在城区四小的第一次亮相他们还是有点紧张，课前，新调入的教师们充分准备、积极跟教研组其他老师探讨、认真备课；课上，他们激情饱满，教态自然，基本功扎实，教学方式灵活多样，教学效果良好。

该活动为新教师提供了一个磨练的机会，锻炼了他们教育教学综合素质，搭建了给予新教师们迅速成长的平台，也为学校青年教师们提供了一个共同学习、共同进步的交流平台，有效地促进学校教学水平的全面提高。