校长组织学生排队出校

杨小青老师在白羊完小坚守岗位二十五年

李慎林老师开展“关爱留守儿童”座谈会

教师护送学生回家

邵阳新闻网讯（通讯员 邓戎 苏本炎）  在中国有这样一个群体：他们的父母为了生计外出打工，用勤劳获取家庭收入，为经济发展和社会稳定作出了贡献，但他们的孩子却留在了农村家里，相处的时间也微乎其微，这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来便成了一个特殊的群体——留守儿童。

本着健全留守儿童关爱服务体系，组织对留守儿童进行结对关爱服务。武冈市白羊完小肩负责任，让留守儿童感受家的温暖。

走进武冈市马坪乡白羊完小，书声琅琅，生机勃勃。在这所小小的学校里，来自白羊片区几个山村的200余名儿童，其中百分之九十是留守儿童。马坪乡白羊完小全体教职员工积极行动起来，温暖舒适的学习生活环境让他们倍感温馨。

学校组建了一支“关爱留守儿童”志愿者服务队，校长组织发动全校教职工积极参与学校开展的“牵手向阳花”活动。全校18名教师拉起200余名留守儿童的手，结成帮扶对子，经常与孩子们谈心，疏解他们内心的困惑与孤寂，打电话与看护人沟通，让他们了解孩子的近况，并且身体力行，坚持每天下午放学护送学生回家，保证学生路途安全，为家长分忧解难。

留守儿童最缺少的就是父母的关爱，与父母情感的交流。为此学校开展了“两地书亲子情”活动。组织“留守儿童”给在外地工作的父母写信，与父母交流、分享学习生活中的乐趣，增进与父母之间的感情。

在生活上，为部分困难的留守儿童捐赠衣物；在学习上，老师对他们特殊耐心辅导，解决学习上的难题；在心理上，活动室为他们单独开放，提供心理援助，帮助心理成长。

物资帮扶送温暖，精神关爱传真情。学校为留守儿童健康、快乐、平等、和谐地成长创造环境和条件，切实为留守儿童解难事、做好事、办实事。相信白羊完小的留守儿童在学校和社会各界无微不至的关心、爱护下，将会自强自信、勇往直前，健康快乐的成长。