邵阳新闻网讯（通讯员 曾宪稳 刘长柏）为搞好期末复习教学工作，洞口县茶场学校多措并举，既“抓”又“放”的方式，提升教学成效。
一是抓牢“释疑解惑”这个教学中心工作，放手发动学生打破正常教学模式。采用学生自主复习、自由练习，通过温故而知新发现问题、向老师提问、个别辅导等方式，弄懂学习中的疑难点，实现了学生的复习和教师的复习教学双向有的放矢。
二是抓住课堂高效这个关键词，放手让学生掌握课堂的主动权。充分发挥学生的主体作用，除要求学生在复习中坚持以课本为蓝本外，让学生紧扣课本中的难点、疑点进行各科复习，采取自主对所学知识进行梳理，配以教师的点拨，达到查缺补漏、对症下药，巩固和运用好所学知识。
三是抓紧减负减压，让学生的精神适时放松。该校对教师的期末复习要求科学、合理，并一改以往的题海复习，此举不仅有效减轻了学生的课业负担，还减轻了思想压力；同时利用诵读比赛等方式活跃课堂气氛，真正做到了张弛有道、劳逸结合。
据悉，该校采取“抓”与“放”结合的方法，不仅减轻了学生负担，激发出学生复习的积极性和主动性，而且还提高了复习的质量。
