邵阳新闻网7月27日讯（通讯员 申宁 黄彬）“到2018年基本消除66人以上的超大班额，到2020年基本消除56人以上大班额！”这是党中央、国务院给教育行政管理部门的一张高难度的“考卷”。7月27日，笔者来到新宁县思源实验学校施工基地，现场一片繁忙，各项工作有条不紊地进行。“为保证9月1号如期开学，县委县政府领导驻扎现场带领我们5+2地干、白加黑地做……”是的，像思源学校一样为保证按照上级要求如期开学，全县各学校都在紧锣密鼓地加油干，新宁教育的天空正掀起一股前所未有的实战——化解大班额。

“给大班额消肿是一项使命光荣、任务艰巨、要求严格的政治任务，从国家到省市陆续出台了一系列文件和指示精神，全县人民正汇成一股坚强的力量，上下一心砥砺一致确保这项工作顺利完成。”县教科局督导室负责人告诉笔者，面对大班额难题，新宁县教科局多次召开专题会议，制定了切实可行的制度和方案，做到早部署、找症结、求良策、定方案、谋细节，多措并举各项工作取得了突出的成绩。

特殊的地理环境和经济因素导致了新宁大班额形式严峻，笔者从教科局基教股了解到，该县义务教育学校有1294个班级，其中56人以上大班额有690个，占比达到53.3%；66人以上的超大班额班级有398个，占比达到30.8%。在全县136所小学998个教学班中，66人以上的超大班级有279个；在30所初中296个班级中，66人以上的超大班额119个，占40%。县城及乡镇所在地的中学及中心小学班级多、班额大，压力明显，形式逼人。

“化解大班额既是教育红线工作，也是底线工作；是职业担当更是使命所然，新宁教育人将全力以赴众志成城向党和人民交一份满意的‘答卷’。”笔者从教科局督导室了解到，针对目前该县的实际情况县教科局提出了“疏导分流、盘活存量、扩容增量、化整为零”的工作思路，要求各学校根据县委县政府的指示精神合理规划布局中小学校、有力有利改扩建工程、把握政策规范办学，实现教育有序良性发展。教科局提出“一个目标、两个任务、三个要求、四个统一、五个到位、六个措施”的实施方案，目前各项工作均在务实、高效、有序地推进。