自去年9月中下旬以来，全国各省份招生考试部门就开始陆续发布2014年高考相关信息。《法制晚报》记者盘点今年新调整的31省份高考加分照顾政策发现，此轮大规模调整主要集中在体育、奥赛等缩减项目及降低分值。13个省份加分项目中提及思想品德及见义勇为，北京、浙江、四川三省市甚至奖励加20分。(5月25日 法制晚报)

新一年高考在即，关于高考加分的项目及标准再一次引起大众关注。从近些年加分项目看来，高考加分“掺水”现象严重，除了少数奥赛中能体现一定的“金色”外，不少学生家长在航模成绩、体育特长考试、民族身份等项目上造假，令高考加分的公平性、公正性受到了广泛的质疑。

事实上，在功利主义盛行的当下，高考录取只要多开一道门缝，就会有无数人争先恐后地想办法往里钻。比如，因为高考录取加分政策，身边的“少数民族”学生忽然多了起来；体质很差的学生忽然拿出了“高水平运动员证书”；而“优秀学生干部”“省级三好生”名额往往也不是在“班子”里决定，而是在“打招呼”中落地。所以说，从某种层面上讲，能获加分考生家庭多非权即贵，“三模三电”等加分项目甚至被戏称为“权势家庭子女俱乐部”，而来自社会底层的贫寒子弟则被无情地挡在了高考加分的大门之外。因此，高考加分制度的改革，势在必行。

此次31个省份出台的高考新政，无疑是对以往高考加分政策的“拨乱反正”。 今年对奥赛类等进行瘦身，在一定程度上更能保证高考的公平性。但13个省份加分项目中提到思想品德及见义勇为，甚至北京、浙江、四川三省市思想品德奖励分值还最高可以达到20分。个人认为，这有点操之过急，甚至偏颇。

教育的目的之一就是品德教育，我们也提倡品学兼优，因此，高考加分侧重对考生个人思想品德的褒奖，有一定的科学性。但是在可操作性上却有很大的难度，如何去量化，谁的思想品德高尚、谁的思想品德低劣？又以什么为参照标准？另外，会不会有一些暗箱操作或者一言堂等等，又该如何避免？

考核一个人的品德是高尚还是低劣，不发生重大事件，恐怕是很难发现的。所以，最便捷、快速、直接的考核方式恐怕就是见义勇为。但见义勇为是一件可遇而不可求的事情。面对20分的加分政策，难免不会有一些人打歪主意，比如自导自演一场“见义勇为”的大戏；更重要的是，若为了高考加分，有学生一时头脑发热、不顾安全而选择救人，造成意外伤亡，又该怎么办？而且，更不能排除一些有门路、有办法、有钱有权的家长，买通职权部门开一个见义勇为的假证明。还有，学校行政化“裁定”，那些正直善良，勇于牺牲个人利益，在学生中有威信的学生，却未必是学校行政方面愿意肯定、表彰的人物。这样一来，高考加分改革还是无法保障其公平性。或许，还会只能像之前的“民族政策”、‘体育特长“、“三模三电”加分一样，最终被钻空子，沦为权势者的另一“栈道 ”，这显然有违于高考加分改革的初衷。

高考加分项目，绝非越少越好，该加的还要加，但什么项目该加，什么项目该减，还是多听听民意。思想品德加分，其初衷虽好，但也还需要一定时间的磨合和考证，不可如此草率地大范围进行。同时，还要细化和公开加分项目的考核内容、考查方式，避免暗箱操作，才能使这一政策更加合理、公正，承担起为国选材的重任。

借用一句话，“思想品德”加分，且行且谨慎。