邵阳新闻网12月3日讯12月2日，邵阳市汇江小学介绍，2017年该校成功申报的市课题《小学生自控力的培养研究》，目前已进入结题阶段。
此课题针对如何对孩子进行成就强化，调动学生自我管理的积极性；如何帮助自控力差的孩子更好地进行自我管理；如何使小学生强化自我控制意识，帮助他们养成自我控制的好习惯等进行训练、调研，在实践基础上归纳总结，最终形成理论方法，用于推广实施。
课题组成员从纪律方面、学习方面、团队协作方面、情绪方面、突发事件的处理方面积极开展了形式多样、内容丰富的自控力训练。以点带面，真正做到了帮助孩子养成积极向上、不怕困难、互帮互助的良好品质；帮助老师解决教学过程、班级管理过程中遇到的棘手问题。
