邵阳新闻网11月7日讯（通讯员 李艺平）为深入推进义务教育课程标准（2022年版）的落地实施，助力教师更好地理解与运用新教材，推动学生英语核心素养的发展。11月5日，新邵县思源实验学校召开义务教育新课标新教材初中英语校本培训会。

会上，两位老师围绕“Unit 2 My family Reading for writing.”进行教学展示。她们或以家庭照片导入，激发学生对“My family”主题的兴趣，或设置寻找最美家庭活动情境，让学生在情境中完成阅读写作。

课后，新邵县英语教研员对老师们的授课内容予以精彩点评，就如何引导学生加强多角度训练和读写结合中如何进行有效评价方面提出看法，强调教师要基于主题，多角度立意，创设写作情境；多方面训练，开拓写作思维。在写作评价时建议要构建多元化评价模式，通过示范评价，学生自评、生生互评、分享交流等方式提升写作技能，达到以评促教、以评促学的效果。

随后，李艺平老师开展“使用新教材，落实新课标”专题讲座，深入剖析新课标中英语学科核心素养和学习活动观，阐述初中英语教学新要求，强调培养学生英语综合素养的重要性。同时，结合教学案例，讲解如何在教学实践中达成教学目标，涵盖读写教学的分级目标、阅读语篇的合理选择、支架搭建，思维品质的有效培养等内容。

本次活动不仅是一次教研活动，更是一次理念的革新，实践的领航。思源学校全体初中英语教师将把自己的所学、所思和所得运用于今后的教学实践，扣紧新课标用好新教材，用新的教育理念、新的教育样态滋养学生，让学生核心素养真正拔节生长，为推进思源学校初中英语教育教学高质量发展书写新篇章。