邵阳新闻网11月10日讯（通讯员 刘飘也 孙玉芳 肖淑香）为提升全县高中化学教师队伍的专业水平，充分发挥名师工作室的示范引领作用，近日，邵阳市毕伟体高中化学名师网络工作室主持人、新邵县第一中学教科室毕主任带领工作室核心成员在新邵县第四中学开展送教下乡研讨活动。本次活动分为同课异构和专家讲座两个环节，邵阳市毕伟体高中化学名师网络工作室成员、新邵县第四中学教师等30余人参加活动。

新邵县第一中学、新邵县第四中学教师代表分别就《沉淀溶解平衡的应用》一课进行同课异构课例展示。首先进行课例展示的是新邵县第一中学教师代表，她在导入环节巧设问题，让学生去探索含氟牙膏防蛀牙的原理，激发学生探究的积极性。通过视频、实验、分组讨论等多种形式的教学，引导学生分析沉淀转化的原理、规律和应用，指导学生运用沉淀转化的原理解释生产、生活中的现象。整堂课设计新颖、思路清晰，注重信息技术与课堂教学的融合，课堂趣味性强，充分调动学生学习的主观能动性，体现以生为本的教育理念。

接着，新邵县第四中学教师代表进行课例展示。她紧密联系生活实际，从“除锅炉水垢”切入主题，激发学生的求知欲。通过开展沉淀转化的过程探究实验，引导学生分析沉淀转化的实质与条件，借助龋齿与含氟牙膏等生活现象，分析沉淀转化的应用。整堂课设计巧妙，教学目标明确，注重分层教学，课堂气氛活跃，充分发挥学生学习的主体性，关注每一位学生的发展。

展示课结束后，在评课互动研讨环节中，各位老师展开了积极深入的研讨，各抒己见，对两位老师给予了充分肯定，并针对在教学实际中遇到的一些困惑进行了讨论。

随后，活动现场还开展了题为《应用网络资源助力教育教学》的专题讲座。主讲人从听课类型、听课要求、听课交流内容、听课检查等方面分享新邵县第一中学听课制度。此外，主讲人从教师研修、教师备课、自主学习、双师课堂、作业活动、答疑辅导、课后服务、家校交流等应用场景详细介绍国家中小学智慧教育平台。并指出，教师要学会借助信息技术丰富课堂内容，增强课堂趣味性，进行多元化教学评价，实现信息技术与课堂教学的深度融合。

此次送教下乡研讨活动，增进了教师间的学习和交流，对提升教师的业务素养和课堂教学水平、优化课堂结构、实现优质资源共享起到积极的推动作用。工作室成员将借助名师工作室平台，在名师的示范和引领下，不断加强学习，提高自身素质和教学水平。