邵阳新闻网11月29日讯（通讯员 黄敏 李薇）11月27日，第二届湖南省基础教育教学改革研究项目开题论证会召开。

会上，邵东市城区三中党总支书记带领课题组成员携省重点课题“初中数学解决应用问题的‘三读法’教学模式的研究”参加了开题论证会，课题主持人进行了开题报告，从课题的研究背景、意义、目标、内容、措施方法及预期成效等方面进行了全面的汇报，并分享了课题组在前期探索中已取得的成功经验，详细阐述了该课题对提升教师专业素养，培养学生的学习能力、提升学生的综合素养、提高初中数学教学质量的重要性。

与会专家对课题研究给予了高度评价，认为该课题选题紧扣初中数学教学中的实际问题，具有很强的针对性和现实意义；研究思路清晰，目标明确，内容充实，方法得当；“三读法”教学模式富有创新性和可行性，有望为解决初中数学应用问题教学的难题提供新的路径。同时，专家也对课题组提出了建议，多阅读相关领域的书籍，汲取更多的理论知识，拓宽研究视野；积极开展多样化的活动，促进成员之间的交流与思想碰撞，激发创新思维；在研究过程中要及时发现问题，迅速调整研究方向和策略，确保课题研究顺利推进。

会议指出，科研不仅是教师专业化成长的阶梯，更是学校创新发展与持续进步的必经路径。第二届湖南省基础教育教学改革研究项目开题论证会圆满落幕，为省重点课题“初中数学解决应用问题的‘三读法’教学模式的研究”奠定了坚实的基础。