邵阳新闻网3月18日讯(通讯员 陈明)近日,邵阳市第十二中学“PBL 教学法在初中课堂教学上的应用研究”课题组积极投身邵阳市市直初中学校语文课博会这一广阔舞台,为校园带来了一场知识与方法碰撞的盛宴。
活动期间,课题组成员们多次参与磨课:听课的成员们全神贯注,手中的笔不停记录着授课细节;授课成员粟芬芬老师激情澎湃,学生们踊跃参与,课堂气氛热烈非凡。课后的研讨环节更是将活动推向高潮,成员们畅所欲言,毫无保留地分享见解。从教学流程的优化,到小组合作的协调引导;从问题设置的精准度,到课堂节奏的把控,每一个细节都在思维交锋中被反复打磨。
该课题组成员来自不同学科领域,却怀揣着相同的教育热忱。他们深知,PBL 教学法(以问题为导向、基于项目、强调合作学习的教学方法)并非“一刀切”的模板,而是需要依据各学科特性灵活运用。
在课博会上,粟芬芬老师凭借扎实的教学功底、创新的PBL实践案例,收获满满好评。专家们对他们打破传统、深度融合PBL教学法的尝试给予高度评价,赞赏其为学生自主学习、综合素养提升开辟了新路径;同行们也纷纷投来赞许目光,在交流互动中汲取灵感,让这一教学法的火种有望在更多课堂燎原。
此次教研活动虽暂告一段落,但对于邵阳市第十二中学而言,却是PBL教学法深耕初中课堂的新起点。未来,他们将继续砥砺前行,让这一前沿教学法在知识的沃土里生根发芽、茁壮成长,为莘莘学子铺就更精彩的求知之路。


