邵阳新闻网4月30日讯（通讯员 林文引 刘娟  吴娜）4月30日，邵阳市第五中学开展“家校携手同行 助力初中新起点”主题活动。  

活动伊始，七年级各班班主任组织家长召开专题家长会，立足班级实际，围绕学生个体成长展开深度交流。班主任通过“三维汇报”架起沟通桥梁。学业导航：结合期中阶段性评估，分析班级整体学情，解读初中学科特点及学习策略，引导家长理性看待成绩，关注学习习惯与思维能力的培养；成长画像：通过课堂实录、小组活动视频、学生自评表等多元载体，立体展示学生在校行为规范、人际交往与兴趣发展，帮助家长跳出“分数视角”，全面认知孩子成长状态；共育支点：发布《班级家校协作清单》，明确“每日亲子倾听15分钟”“周末家庭读书会”等可操作的共育任务，并征集家长对班级管理、课后服务的建议，现场形成“一班一策”共育方案。  

班级家长会结束后，全体家长移步操场参与全校共育启动仪式。学校校长在致辞中强调，初中是学生身心发展的关键阶段，家校需以“协同育人”为核心，构建“三位一体”教育生态。她提出三点倡议：一是坚持以“立德树人”为根本，注重学生品德塑造与习惯培养；二是倡导“科学陪伴”理念，家长需关注学生心理动态，以引导代替干预；三是完善“家校互动”机制，通过定期沟通、资源共享，形成教育合力。章校长表示，学校将以开放姿态与家长携手，助力学生平稳度过初中转型期，成长为有理想、有担当的新时代少年。  

湖南大学干部培训中心讲师戚毅带来《家校携手同行 助力初中新起点》主题报告。作为幸福力教育与发展心理学专家，戚毅结合多年研究成果及名校学子培养案例，指出“情感支持是青春期教育的核心动力”。他特别设计“感恩赋能”环节：学生现场书写致父母的“成长心声信”，字句真挚；家长代表登台分享“育儿心语”，坦言“陪伴是给孩子最好的礼物”；全体学生向教师鞠躬致谢，温情涌动。

此次活动以理念共鸣、情感共振、行动共建为主线，为家校协同育人注入新活力。学校相关负责人表示，未来将持续推进“家长学校”“亲子实践营”等活动，让家校共育从“仪式”走向“日常”，共同书写学生全面发展的新篇章。