邵阳新闻网5月16日讯（通讯员 袁晟 肖谣）5月15日，洞口县山门中心校负责人率骨干教师团队齐聚横溪中学，以课为媒共探农村教育提质新路径。

横溪中学肖愉执教七年级语文《紫藤萝瀑布》，以“托物言志”为主线，通过“繁盛与凋零”的紫藤萝对比，引导学生品析“花形—花色—花香”的细腻描写，以仿写实践打通读写壁垒，图文板书“形·情·志”层层递进，在语言建构中渗透“生命长河无止境”的哲学。桐山中学刘雨淇呈现六年级文言文《学弈》，聚焦“之”字多义解析与“专注vs散漫”的学弈态度对比，运用“语境还原法”串联文意，以“善弈者—异学者—智非然”逻辑链贯通文言积累与思辨训练，生活化案例激活传统文化育人价值。横溪中学向雪伊全英文演绎七年级《Unit4 Eat Well》，通过视频激趣、阶梯听力、角色扮演等多元互动，构建“语言运用+健康理念”双线课堂。学生小组设计营养食谱，在真实情境中实现“用英语解决生活问题”的核心素养目标。

课后研讨中，两校教研组围绕“新课标落地策略”展开深度对话。评课教师充分肯定肖愉“以读促写”的创新设计、刘雨淇“文道相融”的文言教学范式、向雪伊“学科育人”的实践探索，并就情境任务优化、分层教学实施等提出建议。两校教师通过同频共振的教研交流，激发出对新教材、新课标的深层思考。