邵阳新闻网5月25日讯（通讯员 苏瑶 许名实 孙叶香）为深入贯彻“中华优秀传统文化传承发展工程”精神，推动非遗音乐在校园的传承与创新，近日，双清区胡亚娟中小学音乐名师工作室在华竹小学录播室举办了第二期“童谣方舟·非遗声场”线下教研活动。

本次活动以“非遗声场”为载体，通过课例展示、研讨交流、实践体验等形式，探索传统文化与音乐教育的深度融合，为工作室成员及区域音乐教师提供了宝贵的学习平台。

活动中，工作室核心成员苏榆蛘老师执教《校园小戏谜》音乐课，该课以戏曲元素为主线，通过趣味化的教学设计，如角色模仿、唱腔体验等，让学生在互动中感受戏曲艺术的魅力。课堂生动展现了非遗文化与现代音乐课堂的衔接，为成员们提供了可借鉴的教学范式。随后，成员们通过观看视频，学习株洲市级音乐骨干教师市二中枫溪学校李甜恬老师执教的极具少数民族风格的《蒙藏民族风》的视频课，该视频课依据音乐新课标最新核心素养，通过学习不同地区和民族的音乐，增强了老师们对多元文化的理解和包容。老师们纷纷表示，感受到民族音乐的魅力，拓宽了教学思路和视野。

工作室成员还围绕陈娟老师的湖南省小学戏曲课堂教学参赛课题《戏曲》进行研讨，成员们从教学目标、活动设计、文化渗透等角度展开，提出“增加地方戏曲对比赏析”“设计学生创编环节”等建议，体现了集体智慧对教学优化的推动作用。

最后，成员们集体学唱歌曲《不要慌太阳下山有月光》及欣赏龚琳娜作品《等迷路的人听》，不仅丰富了教师的艺术素养，更启发了如何将现代音乐语言与非遗元素结合。

本次活动以非遗传承为内核，以音乐教育为纽带，实现了文化浸润与专业提升的双重目标。工作室成员在碰撞中收获灵感，在合作中凝聚共识，为双清区中小学音乐教育的特色发展注入了新活力。未来，工作室将继续以“童谣方舟”为载体，让非遗之声回荡在更多校园之中。