邵阳新闻网8月26日讯（通讯员 吕颖  杨恋）8月26日，新邵县“家园校协同科学共衔接”专题研修活动在酿溪镇四小举行。本次活动聚焦“游戏化、活动化、生活化”（三化）理念与实践，汇聚幼儿园及小学骨干教师、家长代表共260余人，搭建起多方协同的交流平台，为破解幼小衔接难点、构建科学共育体系注入新动能。

活动在庄重的“新邵县‘三化数学·做数学’实践总结表彰”环节中拉开帷幕。县教育局领导对前期“三化”教学实践成果予以肯定，激励全体参会者以更饱满的热情投身幼小衔接工作。随后，教研室刘彦辰老师以“双向衔接同发力，家园校携手共护航”为题，深刻阐释了家园校协同在幼小衔接中的核心作用，为活动奠定理念共识基础。

在成果展示与经验分享环节，刘丽波老师带来“玩出数学力——新邵县一年级‘三化教学’成果汇报”，通过生动案例展现“三化”理念如何让数学课堂更具趣味性与实践性；杨珍杰、刘玲两位老师分别展示《认识图形（一）》《百数表》微课，直观呈现“三化”教学在低段数学中的具体应用，让与会教师与家长清晰看到小学课程与幼儿学习的衔接点。段嫚曼、卿聪聪、杨章渊三位老师则围绕“提升数学好感度”“学具创新与运用”“课后服务实践”分享经验，为幼儿园优化入学准备课程、家长做好家庭支持提供实用参考。

此次研修活动，既深化了各方对幼小科学衔接的理解，又提供了可落地的实践路径。参会教师与家长纷纷表示，将把所学所得运用到实际工作与家庭育儿中，共同为新邵县幼小衔接工作高质量发展贡献力量。