邵阳新闻网9月11日讯(通讯员 黄飞 邓辉 罗玲)9月10日,隆回县万和实验学校特教班正式开班。
开班首日的三节课层层递进,兼顾了情感联结与知识启蒙。第一节课以“互动破冰”为主题,教师通过“自我介绍接力”“握手问好小游戏”等轻松环节,引导孩子们主动开口、大胆互动。原本略显拘谨的课堂逐渐热闹起来,孩子们在笑声中熟悉了彼此与老师,初步建立起信任的师生、同伴关系。

第二节课聚焦生活数学《认识厚薄》 ,教师立足特殊孩子的认知特点,将抽象概念转化为具象体验。课堂上,老师准备了绘本、积木、笔记本等实物教具,让孩子们通过“摸一摸、比一比、分一分”,亲手感受不同物品的厚薄差异,并尝试用简单语言描述“这本书比那本厚”“积木比卡片薄”。生活化的教学方式让孩子们快速投入,在实践中掌握了基础的数学认知。
第三节课恰逢教师节,以美工《制作教师节贺卡》为主题 。在教师的耐心指导下,孩子们拿起彩纸、胶水、彩笔,认真裁剪、粘贴、涂鸦,将对老师的感谢融入一张张充满童真的贺卡中。虽然动作略显笨拙,但每一笔涂色、每一个贴纸都饱含心意。当孩子们把亲手制作的贺卡递到老师手中时,简单的一句“老师节日快乐”,让整个课堂充满了温暖与感动。
隆回县万和实验学校特教班的开班,为当地特殊儿童提供了更贴近需求的教育服务。学校相关负责人表示,未来将持续优化特教课程体系,兼顾知识传授与生活技能培养,用专业与关爱为特殊孩子们搭建成长平台,助力他们自信、快乐地成长。


