邵阳新闻网9月16日讯（通讯员 曾兰英）9月16日上午，大祥区向阳小学开展了以“解锁闪光点——在赞美中拥抱自信”为主题的心理团辅活动，学生在沉浸式体验中收获了成长的力量。

活动以“猜猜我是谁”的游戏拉开帷幕。学生抽取写有同学优点的纸条，通过肢体动作或表情表演内容，其他同学猜测对应同学并说明优点具体表现。现场笑声不断，气氛迅速活跃，学生们也在游戏中初步聚焦“优点”话题，为后续环节做好铺垫。

随后进入“我的优点树”环节。每位学生拿到专属“优点树”卡片和笔，认真写下3个具体优点，如“动手能力强，会自己组装模型”“自律，每天按时完成作业后才玩”；接着以8人为小组，轮流分享优点及背后小故事，让学生们更清晰的认知自我。

“优点轰炸”环节将活动推向高潮。各小组内传递“优点树”卡片，成员结合日常观察，为他人补充1个未提及的具体优点；随后，每位学生坐到小组中央，其他人依次起身，用具体事例送上赞美，“上次我数学题不会，你耐心讲了20分钟还画图，你的乐于助人特别让人感动”。真挚的话语让被赞美者露出笑容，也让现场充满温暖。

活动最后，老师围绕“被赞美时的感受”“是否发现新优点”“赞美他人是否开心”三个问题邀请学生分享，大家踊跃发言，纷纷表示收获满满。

此次心理团辅活动，有效提升了学生的自我认同感与自信心。向阳小学相关负责人表示，学校将持续深耕心理健康教育，推出更多贴合学生需求的活动，为学生健康成长保驾护航。