邵阳新闻网9月19日讯（通讯员 杨文芳 刘红艳）9月18日，邵阳市小学英语湘鲁版新教材调研座谈会在城步红旗小学召开。

座谈会上，教师代表结合教学实际，反馈新教材实施成效。资源利用上，湘教智慧云平台、“湘鲁版小学英语”微信公众号等配套平台，提供课件、音频、视频等素材，提升教师教学准备效率；教材以“人与自我”“人与社会”“人与自然”为主题主线，模块清晰，融入情境化任务与真实语言场景，通过“看视频—听—读”流程及儿歌、小故事增强课堂趣味性，契合新课标“以学生发展为本”理念。

同时，教师也指出面临的挑战。教学资源与设备方面，部分学校缺少一体机，无法充分利用视听资源，影响学生听力与口语学习；教材与教学实施层面，存在词汇量大且重点不突出、字母教学分散、自然拼读教学受低年级基础制约、文化类词汇教学有盲区等问题，且课时紧张与教学内容多的矛盾突出，师生负担较重；教学理念落实上，教学评一体化难推进、部分教师过度依赖教材忽视核心素养培养，限制学生综合语言能力发展。

针对问题，教师代表提出需求，希望培训更贴近教学实际，增加教材重难点处理、实用教学策略等指导，同时期待建立资源共享平台，获取可直接使用的课件、教案及示范课视频。

湖南教育出版社教材编写部相关负责人与市、县教育局相关负责人认真倾听并回应教师关切。湖南教育出版社教材编写部相关负责人表示，将持续完善配套资源，后续上线视频课件、教学设计，加强资源宣传推广，解决资源入口深、知晓率低问题，同时强调教师用书的指导作用，建议学校通过教务处统一征订。市、县教育局相关负责人表示，将研究优化课时安排，规范考试评价机制，贴合课标要求，减轻师生备考压力。

此次座谈会搭建了教材编写方、教育管理部门与一线教师的沟通桥梁，精准掌握新教材使用痛点与需求。未来，各方将以此为契机，在资源供给、教师培训、教学指导等方面协同发力，助力教师平衡教学需求，推动邵阳市小学英语教学质量提升，促进学生综合语言素养发展。