邵阳新闻网9月30日讯（通讯员 尹华群 阳淑娟）9月29日，洞口县教师进修学校四楼报告厅内智慧闪耀，一场关于教育创新的思想盛宴正在上演。洞口县“双百工程”第六批赴湖南师范大学教育集团跟岗学习成果汇报会在此拉开帷幕，21名跟岗学员带着名校的智慧火种，点燃了洞口教育的创新引擎。在8分钟的限时汇报中，浓缩了跟岗学习的精华，展现了一场场思想的盛宴。

本次汇报会由洞口县教师进修学校精心组织，旨在全面检验跟岗学习成效，促进校际间的经验交流与资源共享。从学习成果的真实性、系统性、创新性等多个维度进行综合评价。

汇报会现场气氛热烈，学员们精心准备的汇报内容亮点频出。学员们从教学常规管理、教研创新、拔尖人才培养、校园文化建设、德育管理等方面展开汇报，展现了他们在师大教育集团学习期间的所见、所闻、所学、所思。

在汇报中，阳淑娟老师分享了师大附中在课堂教学方面的创新做法。提出本校"三问课堂模式"，通过生活化问题激发学习兴趣，鼓励学生质疑探究，迁移知识与本土情境相结合。她还介绍了师大附中的“错题银行”制度，通过多角度拆解错题，培养学生举一反三的能力。在常规管理方面，她对师大附中的“作业管理铁三角”原则印象深刻。当日完成、详批详改、家校反馈的闭环管理模式，有效提升了教学效果，促进了家校协同育人。这些做法引起了在场听众的广泛兴趣。

在AI技术赋能方面，尹冬老师分享初中历史课堂教学，与AI人物对话还原了历史场景，回答学生关于历史事件的提问，引导学生思考历史因果关系，实现了一人一历史的精准教学。学员们表示，这一做法对提升教学质量、活跃课堂氛围具有重要借鉴意义。

在汇报过程中，学员们不仅展示了学习成果，还分享了自己的深刻感悟。学员们普遍认为，这次跟岗学习是一次跳出教育惯性、重构教育认知的深度蜕变。学员们纷纷表示，要将所学所悟运用到自己的教学实践中，推动本土教育的创新发展。

随着汇报会的圆满结束，洞口县“双百工程”第六批跟岗学习活动画上了一个圆满的句号。但对于学员们来说，这不是结束，而是新的开始。他们将带着所学所悟，回到自己的工作岗位，用实际行动践行教育的初心和使命，为洞口县的教育事业注入新的活力。