邵阳新闻网9月30日讯(通讯员 刘丽萍)9月29日,隆回县苏塘完全小学数学教研组开展第三次数学校本研修活动,以“认识平均分”为核心,助力教师优化课堂教学。
活动中,申美华老师以“分糖果”为情境执教示范课,通过“动手分、小组议、对比辨”,引导学生在操作中理解“每份同样多”的本质,让抽象概念直观化。课后研讨环节,教师们围绕“学具使用”“生活案例融入”“拓展题设计”等话题交流经验,明确重难点突破策略。
此次活动为教师搭建了交流平台,有效提升了核心概念教学能力。
邵阳新闻网9月30日讯(通讯员 刘丽萍)9月29日,隆回县苏塘完全小学数学教研组开展第三次数学校本研修活动,以“认识平均分”为核心,助力教师优化课堂教学。
活动中,申美华老师以“分糖果”为情境执教示范课,通过“动手分、小组议、对比辨”,引导学生在操作中理解“每份同样多”的本质,让抽象概念直观化。课后研讨环节,教师们围绕“学具使用”“生活案例融入”“拓展题设计”等话题交流经验,明确重难点突破策略。
此次活动为教师搭建了交流平台,有效提升了核心概念教学能力。