邵阳新闻网10月14日讯（通讯员 刘恒） 10月14日，新宁县藕塘小学开展一年级行为习惯养成教育成果展示评比活动。本次活动以“好习惯•伴成长”为主题，全面展示了孩子们在校一天的学习与生活常规。

本次展评围绕“进场出场、队形队列、课堂常规、路队放学”四个环节展开。各班学生精神饱满，有序展示日常训练成果。教室内，桌椅摆放整齐，物品摆放规范，地面一尘不染。课前准备环节，学生们迅速整理文具、端正坐姿，“课前准备，准备准备，书本摆放，摆放到位。”伴随着一声声清脆、整齐的常规口令，孩子们坐姿端正，精神抖擞，书本、文具摆放整齐，为即将开始的课堂学习做好了充分准备。课堂中“左手压书，右手指读”的诵读声琅琅悦耳; “头正、肩平、身直、足安”“小眼睛，看老师;小耳朵，仔细听”“一拳、一尺、一寸”等课堂规范口令声声入耳，孩子们动作标准、声音响亮，展现出良好的课堂行为习惯; 下课口令响起后，孩子们起立向老师致谢，随后迅速整理好桌面物品。

课间时，大家有序活动、不追逐打闹，主动向老师问好。最后是放学路队展示，同学们安静有序地排队离校，向老师礼貌行招手礼：老师，再见！体现了同学们良好的纪律意识和文明礼貌习惯。何校长带领评委老师们依据评分标准，从细节处观察学生的行为表现，最终评选出一等奖和二等奖。

此次常规展示，不仅是一次行为规范的展示，更是一次成长的见证。通过比赛，孩子们增强了规则意识，提升了自我管理能力，也为今后的学习生活打下了坚实基础。“少成若天性，习惯成自然。” 正如何校长所说，习惯培养是学生终身发展的基石，需以制度化、常态化的教育生态持续赋能。