邵阳新闻网10月27日讯（通讯员 刘剑 王化贤）10月26日晚，隆回县第二中学召开第13届学长表彰暨第14届学长第一阶段总结会，相关管理人员和全体学长参加会议。

学长制是该校帮助新生更快适应高中生活采取的一大举措。第十三届学长负责人及各组主要干部汇报了学长工作，就不足之处提出了建议，并为第十三届十佳学长和优秀学长颁发了获奖证书。优秀学长介绍了工作的相关经验。第十四届学长负责人及学长主要干部对今年新生来校的带班工作进行了总结汇报。主管老师组织第十四届学长对《隆回二中学长管理考核方案》进行了学习。

近年来，隆回二中坚持德育首位，坚持不懈加强学生养成教育，为帮助新生走出“初中受宠、高中失宠”的心理状态，隆回二中从2012年开始推行“学长制”新生教育模式，聘任政治觉悟高、成绩优秀、有一定实践经验的高二年级学生，以班级为单位对口帮扶、指导、教育新生，被聘任的学长结合入学一年的学习、工作和生活经验，帮助新生及时了解在军训、学习、就寝、生活等方面的困难，帮助新生规划总体及各个不同时期的奋斗目标，积极调动学生“自我教育、自我管理、自我服务”的主动性，充分发挥学长“导学、导管、导助”的作用，努力培养学生团结互助的精神和责任，营造文明和谐的校园。