邵阳新闻网11月4日讯（通讯员 戴玉萍）11月3日下午，邵东市第四中学举办了一场以“新教师成长”为主题的调研活动。本次活动由教师进修学校负责人及专家团队深入学校指导，旨在全面了解新教师的教学能力发展状况，推动校本研修基地校建设，重点考察音乐、体育、美术等学科的教学实施情况。

本次调研共听取了四位新教师的展示课，涵盖美术、政治、体育、生物四个学科。各教研组高度重视，组织教师集体听课并参与研讨。

美术组严丽丽老师执教《心灵的幻象》，以佛教石窟艺术为主线，通过四大石窟的对比，引导学生深入理解宗教艺术的演变与本土化进程。邱惠平老师点评认为，课程结构清晰、资源丰富，建议适当增加学生动手实践环节。政治组李驰老师以《伟大的改革开放》为主题，从邵阳交通变迁切入，贴近生活、案例详实。何阳荣老师建议增加小组讨论与情景模拟，优化课堂节奏。

体育组张鸿博老师展示《接力跑-下压式传接棒技术》，教学目标明确，教学方法多样，充分调动学生积极性。马可成、姜菊老师建议在传接时机配合上加强慢速练习，优化时间分配。生物组赵盟老师讲授《核酸是遗传信息的携带者》，以DNA鉴定技术导入，讲练结合，突破难点。李君求老师建议运用动画演示增强直观理解，适当精简内容以增加互动。

进修学校书记强调，教育的根本使命在于“育人”，教师要始终坚守“立德树人”的根本任务。面对教育资源不均衡的现状，农村高中更应立足校本实际，加强师资培养，优化课程设置，推动教育公平与质量提升。

该校校长对专家团队的精准指导表示衷心感谢，承诺学校将持续推进教学改革，提升育人实效。副校长表示将以此次调研为指导，进一步加强教学常规管理，深化课堂改革，完善新教师培训与跟踪机制，深化校本研修工作。

此次调研不仅是对新教师专业成长的一次全面检验，更是推动教育教学质量提升的重要契机。学校将认真梳理专家意见，制定改进措施，加强教师队伍建设，努力打造高素质、专业化、创新型的教师团队，为学生的全面发展奠定坚实基础。