邵阳新闻网11月5日讯（通讯员 丁念玲）11月5日，隆回县特殊教育学校组织全体师生开展防空应急疏散演练。

演练前，各班班主任通过手语演示、情景模拟等适配性教学方式，向听障、智障及肢体障碍学生讲解预先警报、空袭警报、解除警报的区分方法，用简单易懂的语言拆解“弯腰捂头、扶墙前行”等避险动作，并为行动不便学生一对一制定帮扶计划，在楼梯转角、楼道口等关键位置设护导员岗位。

预先警报响起时，演练正式启动。各班教师迅速响应，引导学生有序避险；空袭警报拉响后，教师带领学生弯腰低姿，沿预设路线向操场安全区域疏散，对行走不便的学生采取搀扶等方式转移，全程做到"不慌不乱、不漏一人"。抵达集合点后，各班立即清点人数并逐级汇报，全校师生安全集结仅用时4分钟。

演练尾声，学校政教负责人对活动进行总结，肯定了师生默契配合的良好表现，同时结合演练细节优化个性化疏散预案，并强调将常态化开展应急演练，让安全避险技能转化为特殊儿童的“肌肉记忆”。此次演练兼顾规范性与特殊性，既落实了防空防灾教育要求，更通过精准帮扶、适配引导，强化了师生的应急自救本领。