邵阳新闻网11月5日讯（通讯员 王一善）近日，邵阳学院附属第一医院儿童康复科举办了一场以“携手同行 静待花开”为主题的心理团辅活动，聚焦残疾儿童家长心理健康，共同助力孩子顺利融入校园生活。

随着孩子的成长，家长面临的挑战也在不断变化。本次活动旨在帮助家长更好地理解孩子的心理状态，掌握科学的陪伴与引导方法，为孩子们步入普通学校做好充分准备。活动中，湖南儿童康复临床医疗技术示范基地主任谢剑平通过一系列精心设计的心理小游戏，引导家长敞开心扉，分享心情，学会解读孩子的“心理地图”。谢剑平强调，倾听比评判更重要，快乐是学习和成长的底色，家长应当陪伴孩子在快乐中学习、在快乐中成长。

孩子进入新环境，不仅面临陌生的校园，也要适应新的老师和同学。这段适应期常常伴随着家长的焦虑。谢剑平建议，家长可以主动为孩子制作一份“个人说明书”，包括孩子的优势、兴趣以及需要支持的方面，并与班主任建立“盟友”关系，共同为孩子营造包容、安全的成长空间。

活动中还介绍了如何为孩子构建心理“安全网”，包括：通过角色扮演练习说“不”；明确求助路径；敏锐察觉孩子不愿上学、做噩梦、情绪突变等信号。谢剑平指出，家长应主动融入家委会，通过绘本、信件等方式巧妙科普，将“特殊”转化为“特点”，激发更多理解与善意。班主任是关键的桥梁，尊重、沟通与合作，能为孩子赢得更多支持。

在互动环节，谢剑平针对家长提出的“如何引导孩子认识自身差异”“面对外界误解如何调整心态”等问题，结合案例给出实用建议，如“用故事代替说教”“以正向反馈强化自信”等，为家长指明了更加清晰的陪伴方向。本次活动在温馨、专业的氛围中圆满结束。家长们纷纷表示收获颇丰，对陪伴孩子走向融合教育之路充满信心。