邵阳新闻网11月7日讯（通讯员 谢涛 周小军）为推动农村高中物理教学模式创新，提升农村高中物理教学质量，检验课题项目研究实效，11月6日上午，邵阳县教研室相关负责人带领核心成员一行来到邵阳县第二高级中学，出席由该校组织的湖南省第二届基础教育改革重点项目《基于费曼技巧的农村高中物理教学模式的优化探索》中期检查报告会。

报告会分为成果展示、专家问诊、规划展望三个环节。项目主持人以“数据+案例+成果”三维形式展示项目中期推进资料。项目组完成理论学习、现状调研、初步融合实践等核心任务，形成调研分析报告、教学案例集、专题研讨材料等成果；经费使用严格规范，开支合规可查。学校教学副校长强调，学校将从资源调配、后勤保障等方面继续全力支持项目，促研究成果落地见效。

县教研室专家团队高度肯定该项目，认为其立足农村高中物理教学实际，深度融合费曼技巧与学科教学，研究思路清晰、实践初显成效。随后，专家团队精准把脉：邓敏聚焦经费管理，从开支边界、报账流程等维度给予清单式指导；唐小佰、蒋丽围绕活动实施细节，强调全链条规范；陈良虎主任从项目文本规范、成果提炼逻辑等方面提出专业建议，为项目组拨开研究迷雾。

项目组全体成员全程专注聆听专家意见，细致记录并反思。大家认为中期检查报告会既是对前期工作的全面检查，也是对后续研究的精准导航。会后，项目组将结合专家指导迅速制定整改方案，细化后续研究计划，重点在材料规范、路径清晰、成果可视上发力，深化费曼技巧在农村高中物理教学中的应用探索，力争将《基于费曼技巧的农村高中物理教学模式的优化探索》打造成农村基础教育改革标杆项目，形成可推广教学模式，为农村高中物理教学改革贡献实践智慧。