邵阳新闻网11月13日讯 11月10日，隆回县苏塘完小数学组围绕《轴对称图形》开展“课堂展示、评课研讨、思维碰撞、课标解读”四维校本研修活动，聚焦图形与几何教学难点，以研促教赋能师生成长。
三年级数学教师贺洁的公开课以“生活感知—动手探究—应用拓展”为主线，通过故宫建筑、蝴蝶翅膀等实例引入，引导学生“折一折、找一找、画一画”，自主发现轴对称图形本质特征，再经图形辨析、创意剪纸深化知识应用。
课后，教师们围绕课堂细节提优化建议，就“概念教学与空间想象能力培养的平衡”达成共识，结合课标分享分层教学、知识衔接实操思路。此次研修凝聚团队智慧，明晰教学核心逻辑与重难点突破策略，为培育学生空间观念、提升数学核心素养筑牢基础。
