邵阳新闻网11月19日讯（通讯员 张治满  杨惠）为深化新课程改革，推动新教材落地与教师专业成长，11月18日至19日，新宁县思源实验学校2025年下学期新教材教学比武活动精彩启幕，八年级、九年级共8个学科的教师同台竞技，以课堂为“赛场”展现教学新风貌。

本次活动以“聚焦新教材实施、探索素养型课堂”为核心，旨在通过“以赛促研、以研促教”的模式，提升教师对新教材、新课标的解读与实践能力，同时探索学科教学与心理健康教育、人格素养培养的融合路径。从10月初启动筹备以来，各备课组完成了参赛教师推选、多轮磨课打磨，为赛课环节积蓄了充足的教学创意。

赛课现场，参赛教师围绕新教材内容，结合“情境教学”“合作探究”等新课标理念设计课堂：有的教师以生活实例导入新知，快速激活学生思维；有的通过小组互动、实操体验让学生成为课堂主体；还有的将“责任担当”“关爱他人”等育人目标融入知识讲解，实现学科教学与素养培养的双向联动。

本次比武采用“教学设计+课堂展示”双维度评分。赛课环节结束后，学校教科室随即进行了点评，既肯定了参赛教师的创新亮点，也针对“教学节奏把控”“知识点延伸深度”等方面提出了优化建议，让赛课不仅是“比拼”，更是一场集体教研的深度交流。

“教学比武是教师成长的‘加速器’，更是新教材教学经验的‘共享台’。”学校教研负责人表示，此次活动不仅展现了教师们的教学创新力，更推动了“以生为本”课堂模式的探索，后续学校将持续以教研活动为抓手，赋能课堂提质与学生全面发展。