邵阳新闻网12月8日讯（通讯员 王幸 张志超）为助力新秀班主任快速提升班级管理能力，夯实育人根基，12月5日晚，新邵县第一中学举行新秀班主任培训会议。学校党总支书记以《以爱养心，以严促行——优秀班主任的成长之路》为题，为全体新秀班主任带来了一场兼具理论深度与实践指导意义的专题讲座。

讲座中，他围绕四大核心板块展开分享，系统阐释了优秀班主任的成长路径与实践方法。在班级价值构建方面，他强调班级价值体系的搭建需立意高远且贴合实际，既要立足于“立德树人”根本任务，涵盖品德、意志、习惯、做人、学习等多维度培养，又要形式简约、避免虚化，通过师生共同愿景凝聚共识，让班级目标、价值公约真正成为约束和激励学生的内在动力。他以澧县一中杨传谋老师和西南大学附中创新班为例，详细介绍了班级核心价值观、学风建设等具体实践形式，展示了优质班级价值构建带来的育人成效——杨传谋老师所带班级曾创造全省高考文科状元传奇，其《老杨每日寄语》更成为激励学生成长的精神养分。

在爱心育人板块，他指出“爱是教育的灵魂”，真正的爱生之道应建立在真诚、尊重、公平、有格的基础上。并从日常互动、学业指导、心理关怀、规则边界四个维度给出具体指引：要求班主任牢记学生“专属标签”，开展非学业沟通建立信任；针对不同层次学生制定个性化目标，关注进步而非单纯追求结果；做学生“安全的倾听者”，用理解与包容呵护心理健康；同时明确爱护不等于纵容，在关爱中坚守教育底线。

关于班级规矩建立，他强调规矩是班级有序发展的保障，需遵循“精准、共建、可操作、能优化”的原则。前期要聚焦课堂秩序、作业提交、同学相处、安全底线四大核心场景，摸清班级实际问题；制定过程中应召开“班级规矩共创会”，引导学生全程参与讨论、投票，明确每条规矩的正向要求与负面边界，同步制定以精神激励为主、补位教育为核心的奖惩规则；落地执行时要公开公示、建立日志复盘机制，班主任更需以身作则、公平公正；后续还需每月复盘优化，逐步迭代完善班规体系。

最后，他着重强调了师生关系构建的重要性，倡导建立合乎伦序的师生关系，并鼓励全体新秀班主任以“一年成长，三年成熟，五年成名”为目标，秉持“行者常至，为者必成”的信念，勇担育人使命，努力成长为兼具专业能力、高尚人格与正确价值观的优秀教育工作者。

此次培训内容丰富、实用性强，为新秀班主任提供了系统的班级管理思路与具体方法。参训班主任纷纷表示，要将讲座所学运用到实际工作中，以爱养心、以严塑形，用心浇灌学生成长，为学校教育教学质量的提升贡献力量。