邵阳新闻网12月11日讯（通讯员 佘霏 张茜）12月10日，邵东市黑田铺镇资东书院举办校级联盟数学教研活动。

本次活动以资东书院示范课为引领，结合校级展示与深度评课，旨在搭建交流平台，共享智慧，共促发展。刘慧老师执教《负数的初步认识》，课堂上，刘老师用“温度、海拔”当“教具”，让学生秒懂负数——+20℃读作“零上二十摄氏度”，-20℃是“零下二十摄氏度”；珠峰8848.86米（高于海平面，记正）、吐鲁番盆地-154.31米（低于海平面，记负），直观讲清“负数表示相反意义的量”。金宇老师执教《学会管理和控制自己》，课上，学生从“压力时的身体反应”（暴躁、手心冒汗）入手，懂了长期压力伤健康。互动里，他们用“考试当练习”“听音乐放松”解焦虑，靠“先冷静再沟通”处理争执，还学会“深呼吸止怒”。

张茜老师执教《数据会“说话”》，课上，老师用“跳绳数据长龙vs条形统计图”制造认知冲突，学生先懂“可视化是为了有效思考”，再通过小组合作，从“看数据”到“推原因”，甚至代入“体育委员”想计划、关联“个人成绩图”谈努力。课中用“为什么优秀人数少”引导学生明白：数据只说“是什么”，不问“为什么”，面对问题要做积极选择。最后老师把统计图比作“学习快照”：直条高低是阶段记录，不是永恒标签，要相信努力能让人生图表不断向上。罗文卓老师执教《一起赞赞赞》，学生从“快闪拍拍操”热身，跟着随机赞美视频、自身被赞经历，先懂赞美的魔力。通过“小语收赞却不开心”的剧本，小组总结出“诚恳、具体”的赞美秘诀，再上台演优化后的赞美场景。“点赞盲盒”里，学生写赞美语互赠；罗森塔尔效应视频让大家懂得“赞美是积极期待”，最后将同学们“赞自己”的便利贴贴在成长树上。

一场聚焦“数学与心育融合”的校际教研圆满落幕，四位教师的示范课各展风采，深度研讨凝聚育人共识。此次活动不仅沉淀了优质课例与教研成果，更搭建起校际交流、智慧共享的坚实桥梁。愿联盟各校以此次研讨为契机，持续深耕学科融合实践，让家校社协同育人的力量不断汇聚，让数学课堂既富知识厚度，又有心灵温度，共同护航学生全面发展、健康成长。