邵阳新闻网1月7日讯（通讯员 龙潇君）1月5日，邵阳市第六中学534班开展了一场以“自强不息”为主题的语文专题学习实践活动。作为“指向高阶思维的初中语文专题学习活动的教学策略研究”课题的重要实践环节，本次活动通过深度访谈名师的形式，引导学生从认知、反思到价值建构，层层深入理解“自强”的精神实质与现实意义。

活动中，学生代表戴余烜、唐糖、徐梓琪、段伊涵等围绕“初心萌芽”“职业成长”“角色转型”“经验沉淀”“认知升华”五个递进式环节，对双清区教育局教研室副主任、初中语文名师工作室主持人赵亚玲进行了系统访谈。赵老师以近三十年从教经历为主线，讲述了她从1997年中专毕业扎根乡村教育，到带领班级在中考中实现突破，再到历经职称挫折仍坚持学习、最终成为省级重点项目主持人的奋斗历程。2024年，即便面对健康与家庭的双重压力，她依然坚守教研一线，听课、评课、组织区域教研，持续助力教师专业成长。

她的故事不仅是“自强不息”精神的生动写照，也为学生提供了高阶思维训练的鲜活案例。学生在访谈中不断追问“如何在困境中明确方向”“如何面对挫折持续成长”“如何在积累中实现突破”，这些问题引导学生逐步从事实梳理走向意义追寻，展现出批判性思维、逻辑整合与价值判断等综合能力。

活动全程由学生自主策划与执行，从拟定提纲、联系嘉宾到现场采访，充分体现了“以学生为中心”的项目式学习理念。学生不仅在对话中深刻体悟了“自强”的精神内核，更在实践过程中锻炼了组织、协调与深度思考的能力，真正实现了从“知识学习”到“素养内化”的跨越。