邵阳新闻网1月23日讯语速平缓,目光真挚,总能悄然融化孩子们的戒备,让心事自然流淌——她叫贺红,一名用脚步丈量心路的心理护航人。
清晨六点半,邵阳市大祥区滑石小学的操场上还空无一人,贺红已经提着装满心理测评工具的箱子走进校门。她不是这所学校的老师,却对这里的每一间教室都了如指掌。
2025年,这位邵阳学院附属第一医院的心理治疗师多了一个身份——“心海护航”心理服务志愿队队员。脱下白大褂,换上红马甲,她开始了一场从医院到社会的“爱心长征”。
转身
穿上红马甲的那一刻,贺红感到肩上的担子更重了。从事儿童青少年心理治疗十余年,她见证了太多因家庭忽视而埋下的心理隐患。“治已病不如防未病”,这句古训在她心中反复回荡。
2025年初,医院组建“心海护航”心理服务志愿队时,贺红毫不犹豫地报了名。从专业治疗师到公益志愿者,这一转身并不轻松。这意味着她要将艰深的心理学理论转化为孩子们能懂的语言,要把50分钟的心理咨询拓展成一场场没有时间限制的陪伴。“在诊室里,我面对的是一个孩子;在志愿活动中,我面对的是一片心田。”贺红这样理解自己的双重角色。她不再是那个坐在咨询室里等待患者上门的专家,而是主动走进校园、书店、康复中心的“心灵引路人”。
足迹
“每个数字背后,都是一个真实的孩子。”2025年3月至6月,贺红与“心海护航”团队化身心理健康“轻骑兵”,带着精心设计的问卷和教具,走遍了大祥区及周边数十所中小学。从市区的西直街小学到偏远的雨溪中学、渡头桥中心完小,清晨出发,午间简餐,傍晚奔赴下一站,归途常伴满城灯火——这成了她们三个月的工作常态。
在一所乡村小学,贺红遇到一个总是低头不语的小男孩。问卷显示他存在明显的社交回避倾向。通过多次耐心交流,贺红发现男孩的父母常年在外务工,他只能与年迈的奶奶相依为命。“他不爱说话,是因为觉得没人会真正听他说话。”贺红专门为这类孩子设计了团体辅导活动,让他们在游戏中学会表达和信任。“多走一程,多听一句,或许就能早一步发现那颗需要被点亮的‘星’。”贺红说。
延伸
校园里的“知心姐姐”,书店里的“文化引路人”,康复中心的“同行者”——贺红的服务从未止步于单一场景。每月一次的校园心理团体辅导中,贺红带领孩子们通过绘画、游戏和角色扮演,学会识别和表达情绪。在社科文教书店“国学助力成长”活动中,她巧妙地将《论语》中的“己所不欲,勿施于人”与现代心理学的共情理论相结合,引导孩子们从经典中汲取应对成长困扰的力量。
在邵阳市残疾人康复中心,贺红策划的“以爱之名,共筑未来”亲子活动尤为特别。她带着特殊儿童和他们的父母一起做手工、玩游戏,在轻松的氛围中重建亲子联结。一位自闭症儿童的母亲在活动后含泪告诉贺红:“这是三年来,我第一次看到孩子主动牵我的手。”
共振
“是孩子们治愈了我。”贺红坦言。志愿服务中,最触动她的不是自己付出了多少,而是孩子们带给她的震撼与感动。在一次留守儿童关爱活动中,一个失去双亲的小女孩把自己仅有的半块饼干,小心翼翼地分给了身边更小的孩子。那一刻,贺红转过头,悄悄擦去了眼角的泪水。
“他们在逆境中展现的坚韧和善良,恰恰疗愈了我们成人的疲惫与迷茫。”贺红逐渐明白,真正的心理援助不是单向的给予,而是心与心的相互照亮。她创建了一套“倾听三步法”:停下手中的事,保持眼神接触,用简单的话语回应感受。“当你真正蹲下来,与孩子平视,心门便会悄然开启。”她说。
价值
“所有奔波,都在孩子笑着说‘我今天特别开心’时,变得值得。”2025年底,贺红被评为邵阳学院附属第一医院五星级优秀志愿者。面对荣誉,她显得平静而谦逊:“我只是做了每个心理工作者都会做的事。”但她带来的改变是实实在在的。一年间,她直接服务超过500名儿童青少年,间接影响上千个家庭。她参与建立的学生心理健康数据库,为邵阳市儿童心理健康政策的制定提供了重要参考。更宝贵的是,她架起了一座桥梁——将医院的专业力量与社会的实际需求紧密相连。越来越多医护人员受她影响,加入志愿服务的行列。
贺红的故事没有惊心动魄的情节,只有一次次真诚的抵达、一场场用心的陪伴。她把心理健康的种子,轻轻播撒在一颗颗童心中,静待花开。如今,贺红依然在路上。她计划将服务扩展到更多偏远乡村学校,开发适合农村儿童的心理健康教育课程。
“路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。”她说这话时,目光坚定而温润,如同她陪伴过的每一个平凡而闪耀的清晨。这束从医院出发的光,正在照亮更多前路,为需要帮助的孩子们,添上一抹温暖而持久的亮色。



