邵阳新闻网3月25日讯（通讯员 谢佳 孙胜）3月24日，隆回县教育局、教研室检查组一行走进滩头镇中心小学，开展常态化“推门听课”教学调研活动，通过沉浸式课堂观察与精准化专业指导，为学校教学质量提升和教师专业成长赋能助力。

检查组坚持“不打招呼、随机进班”的原则，将音乐、体育、美术学科作为本次听课重点，深入各年级艺体课堂现场，全程观摩授课教师的课堂组织、教学流程设计及师生互动等环节，细致观察学生课堂参与状态与知识掌握情况，全面了解艺体学科常态教学实况。同时，检查组还对教师的备课教案、作业设计与批改、教学计划制定等教学常规材料进行了细致检查，从细节入手，全面掌握学校教学常规落实的真实情况。调研发现，该校艺体学科教师备课充分、教学目标明确，能结合小学生年龄特点设计趣味化教学活动，课堂氛围活跃，教学常规落实整体规范有序，展现出扎实的教学基本功。

听课及教学常规检查结束后，教研室主任主持开展“新课标视域下的小学语文课堂教学策略探讨”专题研讨活动。活动中，教研室主任紧扣义务教育语文新课标核心要求，结合基层教学实际，围绕语文核心素养培育、学习任务群有效构建、文本细读教学方法、课堂教学环节优化等内容进行系统讲解，并通过典型教学案例剖析，精准指出当前小学语文课堂教学中存在的共性问题，提出具体可操作的改进策略。参与研讨的语文教师结合教学困惑积极交流、各抒己见，在思维碰撞中明晰了新课标下的教学方向，收获了切实可行的教学方法与思路。

随后，检查组召开教学调研总结会，对本次“推门听课”和教学常规检查情况进行全面反馈。检查组充分肯定了滩头镇中心小学在艺体学科教学及常规管理中的亮点与成效，同时针对课堂教学中存在的细节不足、教学常规落实的优化方向以及新课标理念在各学科课堂的深度融合等方面，提出了中肯而具体的改进建议。检查组强调，学校要以常态化“推门听课”为抓手，持续抓细抓实教学常规管理，既要重视音体美学科的美育与体教融合价值，提升艺体课堂教学质量，也要深耕语文等主学科课堂，以新课标为引领，不断探索课堂教学创新路径，切实提升教师专业素养和课堂教学效率。

滩头镇中心小学相关负责人表示，此次常态化调研既是对学校教学工作的一次全面检视，更是一次精准的专业指导。学校将认真梳理检查组的反馈意见，逐条研究制定改进措施，把调研成果转化为教学提质的实际行动，进一步强化教学常规管理，深化各学科课堂教学改革，推动教师专业能力持续提升，以更扎实的教学举措深耕课堂主阵地，切实提升办学品质，促进学生全面发展。