邵阳新闻网4月13日讯（通讯员 周芳 彭新华 颜家骐）4月9日，颜家骐小学数学名师工作室全体成员齐聚双清区中河街小学，举办省级课题《巧用数形结合培养小学生数学思维能力的实践探索》《核心素养导向下小学数学结构化教学实践研究》阶段成果推广活动，以优质课例为载体，深耕数学教学改革，助力核心素养落地课堂。

本次活动聚焦课堂实践，由工作室核心成员易风莹老师执教示范课《认识体积单位》。课堂上，易风莹老师紧扣结构化教学思想，巧妙融合 AI 技术，通过动态视频生动演绎从零维的点到一维线条、二维平面、三维立体的演变过程，直观引出体积概念，唤醒学生认知经验。她以“如何测量长方体体积”为问题导向，引导学生回顾“点动成线、线动成面、面动成体”的知识逻辑，类比长度、面积的度量方法，让学生自主迁移推理，明晰“测量本质是确定标准、计数标准数量” 的核心原理。

在探究环节，学生自主创造立方厘米、立方分米、立方米三大体积单位，通过动手操作、学具测量、生活实物对照等方式，具象感知体积单位的实际大小，深刻体会数学与生活的紧密联系。最后，学生自主选用合适单位测量长方体、牛奶瓶、教室体积，在实践中有效发展量感，提升数学思维能力。

课后，听课教师围绕课例展开热烈研讨，既充分肯定课堂设计的创新性、实践性，也针对教学细节交流探讨、答疑解惑，在思维碰撞中深化教学认知，让优质课例在思辨中臻于完善。据悉，该课例凭借新颖的教学理念、扎实的教学实效，将受邀在上海举办的全国各省联合教研活动中展示推广，彰显工作室课题研究的丰硕成果与示范引领作用。