邵阳新闻网4月21日讯（通讯员 何梅香 陈香 刘美娥 邓莹莹）4月15日，由双清区教育局教研室主办、双清区中河街小学承办的邵阳市张萍数字教研工作室青年教师语文教学竞赛圆满落幕。本次活动以“数智赋能 素养导向”为主题，聚焦教育数字化转型背景下的语文课堂变革，深入践行新课标理念，为青年教师搭建展示与成长的平台。来自全区的语文骨干教师齐聚一堂，共同观摩、探讨数智融合教学的新路径与新样态。

比赛现场精彩纷呈，亮点频出。参赛教师们各展所长，将智能课件、AI资源等数字技术有机融入语文教学，呈现出一堂堂既有科技感、又有语文味的优质课例。

陈霞老师执教《长相思》，创新采用AI视频解说对比与实时互动技术，带领学生体悟“山一程，水一程”的征途艰辛与“风一更，雪一更”的思乡深情；蒋欣言老师执教《杨氏之子》，通过剖析精彩的“语言交锋”，引导学生在思辨中感受语言之妙、应答之智，有效落实语言运用与思维能力的双重提升；钱金艳老师执教《少年中国说（节选）》，播放百年前的历史影像资料，为学生带来一场跨越时空的“爱国寄语”并联系“中国梦”，启发学生感悟责任、厚植文化自信、激发使命担当；刘明宇老师执教王昌龄的《从军行》，以“诗境还原”构建沉浸式边塞课堂，带领学生发现边塞诗的密码，通过多种形式的朗读、典故再现等方式，引导学生析韵、明意、悟情、承志，深植家国情怀；何小巧老师执教《铁杵成针》，巧妙设置任务群，环环相扣，让学生深刻领悟“持之以恒”的人生哲理，理解“只要功夫深，铁杵磨成针”的精神内核，实现文言学习与文化传承的有机统一。

赛后，工作室成员对各位参赛教师的授课内容进行了现场点评，聚焦课堂亮点的提炼与问题的优化，对每一堂课作出细致剖析与精准点评，既肯定亮点，又直面不足，并提出了一系列务实可行的改进建议，令在场教师受益匪浅。

最后，邵阳市张萍数字教研工作室主持人对本次活动作总结点评。她表示，教师应“看见成长，直面问题，展望未来”；数字化不是技术的堆砌，而是为了更好地服务于语文教学的本质——让学生在真实、丰富、有温度的语言实践中提升核心素养。她对工作室全体成员提出殷切希望：从赛课走向常态课，从个体优秀走向团队共生，从技术运用走向模式创新；化身实践者和探索者，在教学路上不断深耕，成为更优秀的“引路人”。

工作室全体成员将以此次活动为新的起点，深耕课堂之壤，笃行教学之道。让数智之光照亮语文课堂，让素养之花在邵阳教育的沃土上根深叶茂、绚丽绽放。