邵阳新闻网4月24日讯（通讯员 戴玉萍）为进一步深化课堂教学改革，锤炼中青年教师教学技能，搭建专业成长交流平台，4月23日，邵东四中举行“砺教深耕·无生绽彩”中青年教师教学比武活动。

活动按照大文科组（语文、英语、政治、历史、地理）和大理科组（数学、物理、化学、生物）同步进行15分钟无生片段教学竞赛。参赛教师紧扣新课标与学科核心素养，以高相关、高思辨、高迁移为课堂设计锚点，呈现出一堂堂匠心独运、高效灵动的片段教学。

化学组龙文启老师以微观粒子反应为切入点，巧用“写、拆、删、查”四步口诀，高效突破离子方程式书写难点，彰显化学学科的严谨求真。数学组杨众明老师以卫星测距真实情境激趣导入，用向量法完成余弦定理的三步推导，串联勾股定理，构建完整知识体系，注重数学建模与逻辑推理。地理组肖嘉欣老师创新采用“剧本杀探案”式导入，通过热力环流破解海陆风重难点，联动城市规划实景，实现原理生活化迁移，课堂灵动鲜活。英语组申霁霞老师精准瞄准读后续写教学痛点，凝练“Face+Body+Voice+Environment”实用写作技法，范例典型、讲练融合，紧扣高考命题导向。历史组刘湘粤老师以香料为引、航海为线，搭建“为何去、凭何去、遇何险”的递进逻辑，史料翔实、情境立体，深入浅出地呈现新航路开辟背景。

全体教师以匠心深耕课堂、以创新赋能教学，充分彰显了中青年教师的蓬勃活力与专业素养。比赛结束后，各教研组长组织评委、参赛教师及观摩教师开展集中评课研课活动。评委依据教材把握、教学方法、关注学情、教学过程、教学基本功五大维度逐一点评，肯定亮点、指出不足，并提出针对性改进建议。参赛教师积极复盘、互学互议，在交流中拓宽思路、提升能力。

活动全面检验了该校中青年教师的课堂教学水平，营造了浓厚的教研氛围。同时，也暴露出部分课堂思维深度不足、互动设计偏形式化、信息技术融合不够深入等问题，为后续教研指明了改进方向。

学校将以本次教学比武为契机，持续完善“备课—磨课—比赛—反思—提升”的闭环教研机制，深化师徒结对与团队研修，引导教师聚焦核心素养、优化教学技艺、强化高阶思维培养，以赛促研、以赛促教、以赛促成长，推动教育教学质量稳步提升。