邵阳新闻网5月25日讯（通讯员 姚慧婷）5月22日，邵阳市陈艳梅小学数学名师工作室2026年第三次示范教学活动在云山小学举行，工作室全体成员、云山小学全体数学教师及两市塘兄弟学校部分数学教师参与活动。

课堂示范环节，尹丹薇老师执教《分数的初步认识》，从生活情境出发，引导学生完成从整数到分数的认知跨越。仇羽老师执教《分数乘整数》，通过真实问题驱动算法探究，感悟运算一致性。两节课均体现了“教学评一体化”的实践导向。专题讲座环节，工作室卓越教师张迎春作题为《新课标下小学数学“数与代数”领域“教学评一体化”的实践探索》的分享，结合实际课例，具体说明了如何通过设计分层可测的目标与嵌入式评价，切实落实“以评促学”。工作室首席名师陈艳梅作了《新课标引领下小学数学“教学评一体化”课堂教学实践研究》专题分享，她阐述以“三阶”育人梯度、“六环”课堂脉络和“三评”赋能为抓手。其中“三阶”为课前定标、课中探标与课后验标贯穿教学全程。“六环”指启探享理练悟六个环节形成课堂活动路径。“三评”为课前评、课中评与课后评嵌入教学过程实现精准反馈，为教学评一体化提供清晰案例。互动研讨中，与会教师结合示范课与讲座内容讨论，现场思维碰撞，共识凝聚。

本次活动为与会教师提供了可借鉴的教学范例与理论指导，有效促进了教学评一体化理念在课堂教学中的实践探索。