邵阳新闻网6月25日讯（通讯员 邓莹莹  姚园园  陈春雷）为持续深化“双减”政策落地，推进作业设计与实施改革，近期，双清区明德学校小学部举办“减负·提质·创优”高质量作业设计大赛。活动由教研处统筹，各教研组与年级组协同推进，旨在落实教学评一体化理念，以作业改革撬动课堂提质，实现减负增效、赋能成长。

大赛面向小学部全体教师，覆盖语、数、英及综合学科，聚焦前期学校“教学评一体化”研讨活动中的课例核心知识点，进行课后作业设计。作品紧扣课程标准，锚定核心素养，严格遵循“目标一致、类型多样、分层设计、情境融合、时长合规”等要求。基础型、提升型、拓展型作业分层架构，兼顾不同学力学生；书面、口头、活动作业多元并举，有机融入生活场景与地方文化，让作业兼具巩固功能与实践价值。

活动后期，经学校教学部门负责人与各学科骨干教师联合评审，最终评出一、二等奖，获奖作品统一汇编成册，纳入校本资源库，作为校本研修的重要资源。

本次大赛既是对教师作业设计能力的一次集中检阅，更彰显了学校深耕教学细节、追求专业精进的研究氛围。未来，学校将持续以作业创新为抓手，推动理念更新与实践突破，让每一道题、每一项任务真正成为助力学生成长的有效载体。