邵阳新闻网6月30日讯（通讯员 陈丽丽 邵琳 李成思）为落实五育并举育人要求，丰富校园艺术活动，学校面向全体一年级学生开设啦啦操特色兴趣小组，开展户外花球啦啦操与教室课桌手势舞两类律动课程，一学期的趣味训练圆满收官，孩子们在轻快节拍中舒展身心、收获成长。

结合一年级学生专注力有限、肢体协调能力较弱的年龄特点，教师采用分段拆解、循序渐进的教学模式，区分两类课程开展针对性教学。户外花球啦啦操选用曲目《加油 Amigo》，课堂划分热身、基础手位、分段动作、成套合练、队形配合多个环节，先带领学生熟悉歌曲节拍，练习举臂、跳跃、转身等基础动作，针对卡点不准、肢体僵硬等问题逐一纠正。课堂融入节拍小游戏、分组动作比拼等互动内容，以鼓励式教学呵护学生自信心，同时推行同伴互助分层辅导，接受能力较好的学生担任小帮手，协助节奏薄弱的同学跟上训练节奏。

室内课桌手势舞以《我的未来式》为学习内容，依托课桌开展轻量化手部律动教学。教学从简单手部律动起步，拆分整套手势动作逐段练习，通过集体合练、小组互评、一对一纠错兼顾不同基础的学生，同步规范课堂常规与舞台礼仪，在轻松的氛围中培养学生乐感与表现力。

经过一学期系统的律动训练，孩子们的综合素养得到全方位提升。持续的伸展、跳跃与手部练习，有效锻炼了肢体灵活性与音乐节奏感；长期集体排练，让学生学会配合协作，互帮互助的氛围不断浓厚，集体荣誉感显著增强。许多内向胆怯的孩子慢慢放开自己，敢于大方展示动作，倾听习惯与规则意识也在潜移默化中稳步提升。

 学期末，兴趣小组开展综合成果展演，孩子们或是手持金黄花球整齐舞动啦啦操，或是端坐课桌前完成灵动手势舞，整齐流畅的动作、阳光饱满的精神面貌，生动展现出一学期的训练成果。动感十足的律动课堂，融合体育、美育与德育，为一年级学子打造释放天性、展现自我的平台，让校园艺术活动充满欢声笑语，陪伴孩子们在轻快节奏里自信向阳成长。