邵阳新闻网6月30日讯（通讯员 易慧茗 唐小梅）为进一步夯实全市中小学专职心理教师专业素养，健全家校协同育人机制，推动学校心理健康教育校本化落地，6月30日，邵阳市组织开展心理健康教育专职教师专题培训。本次培训分上、下午两个阶段有序进行，全市85名专职心理教师参与学习交流。

上午，澧县教师进修学校师训处主任张峰带来《校本研修促进教师专业发展》专题讲座。张峰老师立足校本研修实际，围绕心理教师如何依托校本教研搭建成长平台、打磨心育课程、开展案例研讨、实现自我专业迭代等内容展开细致讲解，引导参训教师以校本研修为抓手，把日常心理辅导、团体辅导课、心理个案工作融入教研活动，以教研促提升，破解心理教师单打独斗、成长乏力的难题，助力心理教师实现长效化、专业化发展。

下午，邵阳市教育科学研究院副院长邹金方以《家校沟通技巧与协同艺术》为题开展授课。邹金方结合校园心理工作真实案例，剖析家校沟通中容易出现的矛盾分歧，分享和家长高效交流的方式方法，讲解如何找准沟通切入点，化解亲子矛盾、家校分歧，搭建学校‑家庭双向联动的育人桥梁，让家庭教育和学校心理健康教育同频发力，形成家校共育合力，精准干预学生心理问题，筑牢学生心理健康防护网。

此次培训内容紧贴一线心理教师实际工作需求，兼具理论深度与实践指导性。参训教师纷纷表示，本次培训明晰了校本研修的实施路径，掌握了家校沟通实用技巧。今后会将所学内容运用到日常心理教学、个案辅导、家校交流工作之中，依托校本研修不断精进业务，做好家校沟通纽带，切实提升全市中小学心理健康教育工作实效。